La charte éthique de Psycho-kids
Découvrez les engagements, valeurs et principes déontologiques qui encadrent chaque prise en charge pour les enfants et adolescents de 4 à 18 ans à Neuchâtel.

Un espace sécurisant et bienveillant pour chaque jeune
Chez Psycho-kids, la priorité absolue est d’offrir un espace d'écoute neutre, chaleureux et sécurisant. Dès la première rencontre, j'explique en toute transparence ma démarche, mon parcours et les raisons de ma pratique. Les enfants et adolescents ont le droit de poser toutes leurs questions, sans tabou. C’est sur cette franchise réciproque que naît une véritable alliance thérapeutique, permettant d'aborder sereinement les angoisses, le harcèlement, le TDAH ou les blessures intérieures.

Le jardin secret et le respect absolu de la confidentialité
Garantir un espace de parole protégé par le secret professionnel est indispensable pour libérer les émotions. Chaque jeune sait que la loi veille sur son « jardin secret » et que tout n'est pas systématiquement divulgué aux parents, en dehors des cas de danger imminent. Cette confidentialité stricte donne la liberté indispensable pour déposer ses doutes, ses peines ou ses colères en toute confiance, sans craindre le jugement.

Co-construction et adaptation sur mesure
Une prise en charge réussie repose sur une collaboration active et transparente avec l'enfant et ses représentants légaux. Parce qu'un enfant de 6 ans ne communique pas comme un adolescent de 16 ans, les méthodes employées s'adaptent à chaque stade de développement : jeu, dessin, parole, outils cognitifs ,PNL,TCC ou art-thérapie. Nous avançons ensemble au rythme du jeune pour consolider son bien-être affectif, familial et scolaire. Cette prise en charge comprend aussi des thérapie en extérieure, j'accompagne l'enfant a tout moment.
L'accompagnement sur le terrain : de la théorie à la vraie vie
Au cabinet, les enfants et adolescents apprennent à comprendre leurs émotions, à apaiser leur anxiété et à acquérir des outils d'auto-contrôle. Cependant, apprendre une technique dans un espace calme et sécurisé ne suffit pas toujours à vaincre un blocage au quotidien.
Pour que la thérapie soit réellement efficace, je propose — lorsque cela est pertinent et adapté — un accompagnement en extérieur et en situation réelle.
Comment cela se passe-t-il ?
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Étape 1 : Préparation au cabinet. Nous travaillons d'abord sur la gestion du stress, le développement de la confiance en soi et les stratégies comportementales.
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Étape 2 : Mettre en pratique, pas à pas. Si un enfant souffre par exemple d'anxiété sociale ou éprouve de grandes difficultés à aller vers les autres, nous allons ensemble là où la vie se déroule (un parc, un lieu public, un espace de jeu).
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Étape 3 : Présence rassurante. Je suis à ses côtés pour le guider, l'encourager à tester ses propres ressources et l'aider à surmonter l'obstacle au moment précis où il se manifeste.
Pourquoi cette méthode ? Sortir du cabinet permet d'ancrer les progrès immédiatement dans le réel. L'enfant ne se contente pas d'imaginer réussir : il en fait l'expérience concrète, en toute sécurité, à son rythme et sans jamais être mis en échec ou forcé.
Cet accompagnement hors les murs se fait toujours en accord préalable avec vous, parents, et avec l'adhésion totale de votre enfant.
« Permettre à chaque jeune de grandir avec confiance dans un cadre d'écoute protégé, d'honnêteté et de respect mutuel. »
Psycho-kids La chaux-de-fonds